Sàs vezes são os alunos que ensinam. Nesta semana, Greta Thunberg, 16 anos, chegou à cidade de Nova York em um iate com emissões zero, a caminho à cúpula das Nações Unidas sobre mudança climática. O objetivo da viagem? Vamos chamá-lo de um momento de aprendizado.

No ano passado, Greta e mais de 2 milhões de adolescentes em todo o mundo lideraram greves escolares por justiça climática, exigindo que seus líderes terminassem a era dos combustíveis fósseis. Agora, esses jovens declararam 20 de setembro de 2019 um dia histórico para um mundo globalizado. greve climática por todas as pessoas, jovens e idosos.

Como professores universitários, aprendemos muito nos últimos 15 anos com nossos alunos de Middlebury e Swarthmore sobre como defender a justiça climática. Na vanguarda do movimento climático, eles lançaram a campanha mundial de desinvestimento de combustíveis fósseis e passaram a fundar 350.org e o movimento Sunrise. Jovens ativistas pardos, negros e indígenas que corajosamente enfrentaram poderosas empresas de combustíveis fósseis nos ensinaram como todas as lutas pela justiça se cruzam.

Assim, no dia 20 de setembro, planejamos nos unir aos jovens em todos os lugares, cancelar nossas aulas e atacar. Com sete colegas, acabamos de lançar uma carta aberta atraente para outros educadores em todos os lugares: deixe de lado suas anotações de ensino e junte-se a seus alunos em um evento de greve climática perto de você. Como Greta coloca: "Nossa casa está pegando fogo – vamos agir assim".

Entendemos que alguns educadores – e seus chefes – podem se opor à greve. É verdade que o tempo escolar é precioso e ensinar é uma responsabilidade reverenciada. As famílias de alguns alunos podem ter problemas com um dia inteiro de aulas canceladas. E não vamos esquecer aqueles estudantes que podem não querer fazer greve (mesmo com a perspectiva de um dia de folga da lição de casa). Não ensinar, alguém poderia argumentar, é rejeitar o aprendizado.

Um estudante visto segurando um cartaz durante as sextas-feiras para futuros protestos contra as mudanças climáticas, Sheffield, Reino Unido, 15 de março de 2019



Um estudante visto segurando um cartaz durante as sextas-feiras para futuros protestos contra mudanças climáticas, Sheffield, Reino Unido, 15 de março de 2019. Foto: Ioannis Alexopoulos / Sopa Images / REX / Shutterstock

Nós discordamos. Atacar em nome da justiça climática é um endosso retumbante de aprendizado: acontece que os jovens do mundo ouvem seus professores o tempo todo. Eles entendem a ciência das perturbações climáticas; eles aprendem as lições da história; eles enfrentam a complexidade das forças de mercado e os verdadeiros custos de poluir. Em seus cursos de humanidades e ciências sociais, eles ouvem as vozes daqueles que estão à margem e depois honram sua dignidade e humanidade através das artes.

No entanto, também é inegável que nossos alunos – todos nós – temos muito mais a aprender sobre perturbação climática e injustiça. Enquanto os educadores em todo o mundo planejam nossos cursos do semestre do outono, temos, infelizmente, muito material novo para ensinar. Julho foi o mês mais quente já registrado, o 415º mês mais quente que a média do século XX. A Europa assou neste verão, enquanto o gelo do Ártico e da Groenlândia derreteu em ritmos recorde. Legados do colonialismo e da desigualdade global continuam colocando em risco pessoas negras, pardas e outras pessoas marginalizadas – em junho, centenas de aldeias indígenas foram evacuadas diante da seca histórica – mesmo sendo as menos responsáveis ​​pela crise. Os alarmes continuam a tocar, mais altos a cada ano.

É por isso que, acima de tudo, nós, educadores, precisamos ajudar a fortalecer o movimento climático, e o início deste ano letivo é um momento importante. Os olhos do mundo estão voltados para os jovens, que demonstram o tipo de visão e determinação que ainda não se estabeleceram nos salões de poder do mundo inteiro. Nossos alunos adoram declarar: “Somos a mudança pela qual estamos esperando.” No outono de 2019, eles não poderiam estar mais corretos.

Nenhum educador pode se juntar a Greta Thunberg enquanto ela continua sua ousada travessia do Atlântico, mas todos nós podemos seguir seu exemplo. Corremos o risco de perder credibilidade com toda uma geração de estudantes se não pudermos tomar medidas em apoio à causa definidora de sua geração.

Esta matéria foi traduzida do site original.